El proyecto se enmarca dentro de la tipología que según Schumpeter (1996) se denomina introducción de un nuevo o mejorado producto o servicio. Schumpeter, planteó que el emprendimiento conlleva innovación. Así mismo, dentro de los tipos de emprendimiento asociados a la Universidad Católica del Norte, se relaciona con “Emprendimiento de base social” a causa de que se centra en las necesidades contextuales y se caracteriza por el servicio que brinda a la comunidad, compite dentro del mercado libre y, del mismo modo, se genera mediante organizaciones interesadas en el bienestar humano.
La idea de un colegio bilingüe contempla posibilidad de un nuevo servicio para los vecinos de Arauca, puesto que, mediante las técnicas efectuadas, se da a entender que en la comunidad no se ha desarrollado un proyecto como el que se plantea in situ.
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